| 活動環(huán)節(jié) | 活動主題(內(nèi)容) | 形 式 | 負(fù)責(zé)人 | 時間 |
| 征求意見 | 在基地大廳設(shè)立“小島基地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動征求意見箱”，向來基地所有賓客、學(xué)生及家長廣泛征求意見建設(shè)。 | 設(shè)立“意見箱”無記名投表方式 | 吳連順 | 11月17日 |
| 基地班子各成員到分管部門召開部門座談會，征求對基地發(fā)展和自身建設(shè)、班子及部門的意見和建議。 | 召開部門座談會 | 基地各分管主任 | 11月21日 前 |
1、小島物業(yè)公司收費(fèi)員、維修員上門書面征求物業(yè)轄區(qū)住戶的意見和建議；召開業(yè)主委員會征求意見和建議；冬季上門測溫、檢查落實工作并征求意見建議。 2、小島培訓(xùn)中心給學(xué)生及家長發(fā)出公開信，書面征求意見建議。 | 1、物業(yè)公司：集中座談，上門征求意見，邀請行業(yè)主管到小區(qū)檢查工作，提出不足 2、培訓(xùn)中心：利用周六、日向?qū)W生及家長征求意見 | 王漢民 | 11月23日 前 |
| 歸納梳理意見建議 | 對所有征示意見建議原汁進(jìn)行分類、歸納、梳理、反饋 | 吳連順 | 11月24日 前 |
| 召開專題組織生活會 | 基地班子成員與成員之間、部門負(fù)責(zé)人之間、黨員干部群眾之間開展談心活動，開誠布公地談問題、找原因、提建議。 | 個別面對面座談 | 黨支部成員 | 11月25日 前 |
以“基地的發(fā)展怎樣做到提高素質(zhì)、促進(jìn)管理、完善機(jī)制、規(guī)范服務(wù)，展示小島基地各項工作的品牌效應(yīng)，以高水平的管理體現(xiàn)出中日文化教育交流工作的窗口和平臺作用”為主題，撰寫專題組織生活會發(fā)言材料。 基地主任發(fā)言材料送主管廳領(lǐng)導(dǎo)和廳指導(dǎo)檢查組審閱。 | 全體黨員及部門負(fù)責(zé)人依據(jù)主題撰寫組織生活會發(fā)言材料 | 黨支部成員 |
| 初撰基地班子分析檢查報告。 | 撰寫分析檢查報告 | 李 智 王小寧 吳連順 |
| 組織全體黨員召開專題生活會，擴(kuò)大非黨員群眾列席，邀請廳黨組成員參加組織生活會，約請廳指導(dǎo)檢查組介入指導(dǎo)。 | 全體黨員組織生活會 | 李智 | 11月底---- 12月初 |
| 向廳活動辦公室報基地召開專題組織生活會有關(guān)信息。 | 會后報送信息 | 吳連順 |
| 形成分析檢查報告 | 結(jié)合專題組織生活會和梳理查找的問題及征求到的意見建議，以基地班子名義寫出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告 | 形成基地班子分析檢查報告 | 李 智 王小寧 吳連順 | 12月初 |
召開黨支部擴(kuò)大會議，討論修改基地班子的分析檢查報告。 修改定稿后的分析檢查報告報送分管廳領(lǐng)導(dǎo)審閱。 | 召開黨支部擴(kuò)大會，討論修改分析檢查報告 | 12月上旬 |
| 組織群眾評議 | 召開基地員工及業(yè)務(wù)相關(guān)單位人員參加的座談會、評議會，對形成的分析檢查報告進(jìn)行評議，征求意見。評議結(jié)果報指導(dǎo)檢查組審閱。 | 組織評議，征求意見 | 基地各主任及黨支部 成員 | 12月19日 前 |
| 進(jìn)一步修改完善分析檢查報告，在一定范圍內(nèi)公開評議結(jié)果和最終形成的分析檢查報告 | | 李 智 王小寧 吳連順 | 12月底前 |
| 總結(jié) | 第二階段總結(jié) |
| 吳連順 | 12月底 |
